爱尔兰当地时间6月7至8日，为支持当地的公益事业，科克大学孔子意昂4与科克大学残疾人支持服务中心合作，为身患残疾的爱尔兰青少年开设了一场特别的汉语体验课🧏。

第一节汉语课是由我院李云老师授课🏄🏿。李老师首先抛出关于中国国旗⛴、国徽以及“国宝”熊猫这三个问题🪧，并通过中爱对比来提高学生兴趣和调动课堂氛围👎🏻。接着，李老师通过节奏感较强的数字歌导入数字教学，在练习环节中紧扣教学内容和学生特点，创造性运用麻将牌式中的“饼（文钱）”和“条（索子）”🍵，让学生摸读并熟练掌握数字，最终能快速摆出电话号码、生日等数字。当孩子们摸读这种集益智性、趣味性为一体的小方块时，不禁对它的魅力及其内涵丰富🧝🏼‍♂️、底蕴悠长的东方文化特征所震撼。

第二节汉语课由王素雪老师授课🏊🏽。王老师首先在PPT上展示了爱尔兰以及中国的地理位置🧏‍♀️，并通过简单的对比介绍了中国的国情。接着王老师通过学习“妈”这个汉字引出了汉语拼音的教学。汉语拼音由辅音🚣🏿‍♀️、元音🧔🏿、声调这三个部分构成，王老师形象地运用五度标记法解释声调，“ma”声调不同对应的汉字和意思也不同💺⤴️，学生们都觉得十分有趣😱。

到了文化教学环节，王老师介绍了汉语的笔画，解释了象形字并带领学生练习用毛笔写“你好”，学生们非常认真地学习老师一笔一划地在纸上写字。

课程末尾，志愿者教师李丽娜为学生们演奏了葫芦丝名曲《竹林深处》。两节特别的汉语体验课在欢乐的气氛中结束，学生以及学生家长表示收获颇丰。（文/林洁、李丽娜 图/孙炜🕵🏻、徐瑞云）